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在素质教育的影响之下,农村的小学数学教育正在向开放化、多元化靠近。而为了有效地落实新课程标准中对小学数学教学的要求,各位教师在教学的过程中就应该积极的探索新的教学方法,以学生为教学主体,激发学生的学习兴趣和自主意识。本文就农村低年级小学数学自主学习能力的培养做出了探讨。
农村低年级小学数学自主学习能力的培养
【摘 要】
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在素质教育的影响之下,农村的小学数学教育正在向开放化、多元化靠近。而为了有效地落实新课程标准中对小学数学教学的要求,各位教师在教学的过程中就应该积极的探索新的教学
【机 构】
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泰兴市蒋华小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年46期
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