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延安大学图书馆针对人员相对不足的现状，创造性地引进勤工助学学生“小红帽”参与图书馆管理工作，在图书馆和读者之间起到了良好的沟通、交流作用。但工作中也存在一些问题：对“小红帽”教育不够，管理不善，岗位分配程序简单；师生沟通交流欠缺，作用发挥不够等。图书馆应与各相关部门积极沟通、密切协作，共同构建“小红帽”参与图书馆管理的科学体系。