我洗完脚,才发现忘了拿拖鞋,忙对四岁的女儿嚷嚷:“小小,把妈妈的拖鞋拿来!”女儿放下正玩得起劲的橡皮泥,脆脆地应了声“好嘞!”拿来拖鞋,女儿贴着我的耳根说:“妈妈,我比福
新学年伊始,我们学校分来了两名新教师,都是刚刚从师范院校毕业,血气方刚,活力四射。学校领导安排他们教“同轨班”,两个人都很有上进心,干劲冲天,每天认认真真地研究教材、备课、写教案,不懂就虚心向老教师请教。早晨都挺早赶到学校,和学生们一起热火朝天地打扫清洁区,学校领导和老教师们见了纷纷竖起大拇指,赞叹不已。可是几周过去,出现了一种令人奇怪的现象,一个班每每拿到卫生流动红旗,另一个班却总是功亏一篑,一
中国文化中.有个好玩的现象:天下的所有职业几乎可视同一家。比如,警察称“叔叔”,农民称“伯伯”,地方主政为“父母官”.战士为“子弟兵”。那么,教师在这“家”中,所居何地?这一问.倒
1、在老师鼓励下,愿意参加各类活动。2、喜欢玩各种运动器具。3、学习模仿操、拍手操和排圆形、一路纵队等应用队形。4、能自然地走、跑、跳、爬和拿小勺、扣钮扣、穿木珠、
目的调查中国老年糖尿病患者血脂、体重达标现状,并对其影响因素进行分析。方法在中国21个省市150家医院门诊及住院老年(60岁及以上)2型糖尿病患者中随机抽样调查。低密度脂
《义务教育课程标准(初中数学)》指出:“学生的数学活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,初中数学课程还应倡导自主探究、动手实践、合作交流、阅读自学等学习方式。”这些方式
通过对移动教育特征的分析,将移动通信技术和现代教育的现况相结合,并根据不同类型的移动通信设备设计并实现了一个基于手持设备的移动教育平台。通过移动通信技术与现代教学手
追踪我国双人滑和男子单人滑青少年优秀运动员多年比赛与训练成长的轨迹,认识花样滑冰青少年后备人才培养可持续发展的基础。采用现场观摩法、录像分析法、访谈法、资料法等
应该说,父母是很会找借口的。当孩子在诱人的玩具柜前定要买那奇妙的变形金刚、遥控汽车而百劝不动时,当孩子留连于外面的缤纷世界无论如何不想马上回家时,我们往往始而耐心