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研究生高等化学反应工程的教学中,以提高学生的兴趣,培养自主获取知识、解决工程问题的能力为目标,采取CDIO教学模式,以产品从研发到投产的项目实施过程为学习途径,在课堂讲授、讨论、课程小论文、作业中部分内容采用CDIO理念进行设计,强化教学过程,取得了良好的学习效果。
基于CDIO模式的高等化学反应工程教学改革探索
【摘 要】
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研究生高等化学反应工程的教学中,以提高学生的兴趣,培养自主获取知识、解决工程问题的能力为目标,采取CDIO教学模式,以产品从研发到投产的项目实施过程为学习途径,在课堂讲
【机 构】
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青海大学化工学院
【出 处】
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新课程研究：中旬
【发表日期】
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2017年9期
【基金项目】
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青海大学研究生重点课程建设项目（编号：qdyk-160301）的研究成果.
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