【摘 要】
:
甲醛捕捉剂是人造板生产和应用中的一种重要助剂,使用甲醛捕捉剂可以有效降低游离甲醛释放而提高人造板品质.本文详细介绍了国内外以树皮、茶叶、蛋白质、某些中药材、天然樟
【机 构】
:
东北林业大学材料科学与工程学院,Composite Wood Products
论文部分内容阅读
甲醛捕捉剂是人造板生产和应用中的一种重要助剂,使用甲醛捕捉剂可以有效降低游离甲醛释放而提高人造板品质.本文详细介绍了国内外以树皮、茶叶、蛋白质、某些中药材、天然樟科植物提取物等物质为主剂,制备的生物质基甲醛捕捉剂的研究、应用状况,概述了生物质甲醛捕捉剂的主要活性成分以及甲醛捕捉机制.
其他文献
在城区深基坑开挖支护时,其周边往往会遇到密集的建(构)筑物或各种管线设施,这就要求开挖支护过程中应确保支护结构变形控制在很小的容许范围内,以保证周边建(构)筑物及管线
以躯体症状就诊是综合医院抑郁症患者的特点,抑郁症状与躯体疾病互相影响,早期诊断和治疗抑郁症,对患者的预后和转归有积极的意义.
流行性腮腺炎是由腮腺炎时邪(腮腺炎病毒)引起的一种急性传染病,以发热、耳下腮部肿胀疼痛为主要特征,一年四季均可发生,以冬春两季易于流行,多发于3岁以上儿童.我们在临床中
目的:探讨采用眼后巩膜加固术联合颞浅动脉结扎术,治疗视网膜色素变性(Retinitis pigmentosa,RP)远期疗效。方法:随访观察,58例(115只眼)不同年龄视网膜色素变性联合手术患者
摘 要:高中物理课程不同于初中物理,其内容多、难度大、知识面广、理论性强,很多学生进入到高中后不能很好的适应新的物理课。为此,笔者结合自己多年高中物理的教学经验谈谈高一新生该如何学习高中物理,怎样才能学好高中物理。 关键词:高中物理 学习方法 物理模型 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 C 【文章编号】1671-8437(2010)03-0080-01 学好高中物理其实并不
目的 观察单一使用利培酮治疗精神分裂症的药物反应,寻求预防及处理的方法.方法 对36例符合CCMD-3精神分裂症诊断标准的患者,给予利培酮治疗8周,对入组患者出现的药物副反应
目的 评估冠状动脉旁路移植术患者围术期的心理状况,并根据其特点采取针对性心理护理.方法 选择行冠状动脉旁路移植术的患者40例,随机分为观察组和对照组,每组20例.两组患者
目的:探讨冠心病(CHD)者血中血小板活化、凝血、纤溶指标变化及其意义。方法:对145例CHD患者和40例正常对照者血小板α-颗粒膜糖蛋白-140(GMP-140)、组织因子(TF)、纤维蛋白
为了实现对高精度空气静压主轴控制性能的改善,本文建立了一个基于UMAC的开放式数控系统,采用基于UMAC改进的速度/加速度前馈复合PID伺服控制策略,并对这种方法在UMAC卡中的