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结合广东医学院主教学楼群设计,借用现代心理学的研究成果,从环境—心理的视角探讨了空间知觉、时间知觉及意象知觉的组织在高校教学楼合理性设计中应用的方法。赋予高校教学楼设计以新的思考。
基于环境与心理知觉合理组织的设计——广东医学院主教学楼群
【摘 要】
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结合广东医学院主教学楼群设计,借用现代心理学的研究成果,从环境—心理的视角探讨了空间知觉、时间知觉及意象知觉的组织在高校教学楼合理性设计中应用的方法。赋予高校教学
【机 构】
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华南理工大学建筑设计研究院
【出 处】
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新建筑
【发表日期】
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2004年05期
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