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摘 要： 在新的历史时期，高校工会如何适应新形势建设好教工之家，为教职工参与丰富多彩的校园文化活动搭建有效平台，是当前高校工会面临的一个重要问题。本文作者试从新的视角出发，提出几点看法。
关键词： 新时期 高校工会 教工之家
在新的历史时期，高校工会不能再简单重复过去的工作，而要站在新的起点上，创新思维，用新的方式实现新的突破。“教工之家”是高校工会组织密切联系群众的纽带，是增强教职工凝聚力的重要平台，建设好“教工之家”是当前高校工会努力开创工作新局面的一项重要任务。笔者就如何建设好高校工会“教工之家”谈几点看法。
一、 与时俱进，适应新形势的发展变化
面对新形式，要适应“工会之家”建设的新要求，高校工会建家队伍就必须切实加强自身建设，不断提高工会干部和兼职队伍的素质和能力。首先要认识到建家队伍不仅是由工会干部组成的，还是一支由全体教职工共同参与“共建”的强大队伍。所以，加强建家队伍建设必须包括工会干部和教职工群众综合素质的培养和提高。
（一）建设一支高素质的专兼职工会干部队伍，采取有效措施。
一是要创造稳定的工作环境。面对工会工作新的挑战，高校工会要在稳定工会干部队伍、坚定工会工作信心上动脑筋、下功夫，积极创造条件，使教学第一线的人员能更多地兼任工会干部，安心做好业余工作。二是要建立完善的管理制度，逐步形成一套切合实际、行之有效的工会工作管理制度，充分运用检查、考核、激励等监督保障机制，加大管理力度，使之规范化、科学化。三是要提高工会干部的综合素质，积极组织引导广大工会干部，认真学习政治理论和现代教育理论。为使工会专职、兼职干部队伍建设能适应高等教育发展的需要，工会需要认真组织实施基层分工会的换届选举工作，建立健全工会的各级组织，配备好各级工会干部，重点选拔政治素质高、业务能力强、热心工会工作、有群众观点的干部。定期进行工会干部培训，培训内容包括政治理论和工会基础知识等。通过学习培训，不断提高专兼职工会干部的政治理论水平和实际工作能力。
（二）知识经济时代，能力危机比任何一个时代都更加严峻。
努力提高教职工综合素质，掌握适应现代社会的能力是教职工队伍刻不容緩、亟待解决的瓶颈问题，要利用工会组织的资源优势，采取有效措施，提高教职工的职业道德素质、业务素质。在提高教职工队伍职业道德素质方面，可通过学习型工会组织的建设，广泛开展群众性读书活动，开展知识竞赛，开设专题讲座等形式不断提高教职工的职业素养。在提高教职工的业务素质方面，要把重点放在树立教职工的现代教育思想和观念，进行业务知识培训，夯实教师的教育教学基本功上。要统一广大教职工的思想认识，提高教职工的业务知识，正确认识高等教育发展的现状与未来，不断提高自身的竞争实力。
二、更新观念，凸显教工之家的“维权”重心
新时期，要以科学发展观统领工会工作全局，“以人为本”，切实维护教职工的合法权益。胡锦涛同志指出“坚持‘以人为本’，就是要以人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众目前增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化利益，让发展的成果惠及全体人民”。“以人为本”的提出为维护个人权益提供了理论依据。随着国家制定的关于个人权益保护法的完善，教职工维护个人权益意识逐渐增强，所以高校工会更应积极行动起来，把“教工之家”的建设着力于教职工的维权服务上，成为真正意义上的“教工之家”。
（一）充分发挥教代会制度作用，履行“维权职能”。
学校民主管理的基本形式是教职工代表大会。要坚持和完善教代会制度，进一步落实教代会职权，提高教代会质量，加大教职工参与的力度，通过各种渠道、利用各种形式，推进学校民主管理和民主建设工作的开展，调动大多数教职工的积极性和创造性。
通过教代会帮助解决关系到教职工切身利益的“要点”问题，如学校学年度计划、发展、规划、和大政方针、重大举措等；“热点”问题，如“教职工住房分配和管理办法”，“关于校内津贴分配实施试行办法”等；“难点”问题，如开发校工厂、学校招标建设等；“疑点”问题，可以发动教职工提合理建议，提案上报校领导，协调有关部门，逐条加以落实，并在教代会上汇报处理情况。通过教代会解决这些重大问题，从而达到切实维护教职工权益的目的。同时，让教职工认识到参政议政、民主管理的重要性，从而积极投入到建家活动中来。
（二）通过民主选举产生基层工会主席履行“维权”职能。
选举基层工会主席要遵守公正、公平、竞争、择优的原则，落实教职工群众对工会干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。这样的评选方式既实现了好中择优，又得到了教职工的认可。教职工民主选举产生的基层工会主席要能设身处地地为教职工考虑，更好地为教职工服务，充分起到维权的作用。
（三）通过为教职工办实事履行“维权”职能。
为教职工群众服务是建家工作的出发点和落脚点，维护职工合法权益是工会的基本职责。因此，高校工会在建家工作中要把教职工的冷暖放在心上，贴近群众，及时反映群众的呼声，起到桥梁和纽带的作用，想方设法地为教职工多办实事，全心全意地为教职工服务。要积极探索“维权”的重点内容、机制、方式和途径，切实履行教职工合法权益表达者和维护者的职责，做到依法维权、敢于维权、善于维权。尤其是在当前，随着高校跨越式的发展，学校内部管理体制改革，特别是人事分配制度改革正在深入开展，使得学校的劳动关系和利益关系正在发生前所未有的变化与调整，许多新的矛盾和新的问题正在不断产生。在这种情况下，多为教职工说话办事就显得更为重要。高校工会在日常工作中要多了解、多关心教职工，想他们之所想，急他们之所急，尽力帮助教职工解决实际问题和切身困难。
三、创新思路，确保“教工之家”的实效
工会以服务求支持，以创新求发展。在建设“教工之家”活动中，高校工会要不断地探索工作思路与方法，结合实际进行创建活动，真正达到为教职工服务的目的。因此，在工作中要注意以下两点。
（一）要有教职工群众意识。
要充分发挥教工之家是群众组织的这一优势，大力开展群众喜闻乐见、生动活泼、健康向上的活动。有活动才能有活力，才能使“家”有生机，才能达到丰富教职工的文化生活，提高教职工的审美情趣，陶冶教职工的身心，增进教工的相互了解和友谊，增强集体凝聚力的目的。
（二）要善于结合，注重实效。
建家活动要在创新上下功夫，在结合上作文章，在实践中求发展，创造性地开展工作。创建“教工之家”活动可以与教育活动相结合，表彰教职工先进个人和先进事迹；与构建和谐校园相结合，增添教工之家的基础服务设施，举办各类文艺展览、开展读书活动等优化校园人文环境，加厚文化底蕴，通过与各类活动的有机结合达到建设教工之家更实际的目标。
四、搭建网络平台，完善建家活动
针对高校多校区、各个部门办公地点分散、教职工居所离校远、教师不坐班等特点，建设好网络“教工之家”，无疑有助于完善工会建家活动。因此，新时期建好网络“教工之家”势在必行。
建设网络“教工之家”可以用信息技术整合福利之家、活动之家、维权之家等，把不同的建家模式、丰富的建家经验、典型的建家案例、先进的建家理论构建成丰富多彩的网上“教工之家”。建立网上“教工之家”论坛，可以让教职工通过网络及时地沟通交流、分享快乐、提高素养、维护权益。通过网上宣传教育、网上组织活动等，能建设一个和现实相对应的虚拟“教工之家”，为建家工作注入新的活力。
总之，在新时期，高校工会加强“教工之家”建设有其特别重要的意义，应引起党政工的高度重视。通过建家工作，把教职工群众的利益实现好、维护好，把教职工的积极性、创造性调动好、发挥好，使“教工之家”真正成为教职工可以依靠的、充分信赖的“家”，进而在广大教职工中逐步形成以校为家、爱校如家的氛围，团结广大教职工同心同德地做好学校的各项工作。
关键词： 新时期 高校工会 教工之家
在新的历史时期，高校工会不能再简单重复过去的工作，而要站在新的起点上，创新思维，用新的方式实现新的突破。“教工之家”是高校工会组织密切联系群众的纽带，是增强教职工凝聚力的重要平台，建设好“教工之家”是当前高校工会努力开创工作新局面的一项重要任务。笔者就如何建设好高校工会“教工之家”谈几点看法。
一、 与时俱进，适应新形势的发展变化
面对新形式，要适应“工会之家”建设的新要求，高校工会建家队伍就必须切实加强自身建设，不断提高工会干部和兼职队伍的素质和能力。首先要认识到建家队伍不仅是由工会干部组成的，还是一支由全体教职工共同参与“共建”的强大队伍。所以，加强建家队伍建设必须包括工会干部和教职工群众综合素质的培养和提高。
（一）建设一支高素质的专兼职工会干部队伍，采取有效措施。
一是要创造稳定的工作环境。面对工会工作新的挑战，高校工会要在稳定工会干部队伍、坚定工会工作信心上动脑筋、下功夫，积极创造条件，使教学第一线的人员能更多地兼任工会干部，安心做好业余工作。二是要建立完善的管理制度，逐步形成一套切合实际、行之有效的工会工作管理制度，充分运用检查、考核、激励等监督保障机制，加大管理力度，使之规范化、科学化。三是要提高工会干部的综合素质，积极组织引导广大工会干部，认真学习政治理论和现代教育理论。为使工会专职、兼职干部队伍建设能适应高等教育发展的需要，工会需要认真组织实施基层分工会的换届选举工作，建立健全工会的各级组织，配备好各级工会干部，重点选拔政治素质高、业务能力强、热心工会工作、有群众观点的干部。定期进行工会干部培训，培训内容包括政治理论和工会基础知识等。通过学习培训，不断提高专兼职工会干部的政治理论水平和实际工作能力。
（二）知识经济时代，能力危机比任何一个时代都更加严峻。
努力提高教职工综合素质，掌握适应现代社会的能力是教职工队伍刻不容緩、亟待解决的瓶颈问题，要利用工会组织的资源优势，采取有效措施，提高教职工的职业道德素质、业务素质。在提高教职工队伍职业道德素质方面，可通过学习型工会组织的建设，广泛开展群众性读书活动，开展知识竞赛，开设专题讲座等形式不断提高教职工的职业素养。在提高教职工的业务素质方面，要把重点放在树立教职工的现代教育思想和观念，进行业务知识培训，夯实教师的教育教学基本功上。要统一广大教职工的思想认识，提高教职工的业务知识，正确认识高等教育发展的现状与未来，不断提高自身的竞争实力。
二、更新观念，凸显教工之家的“维权”重心
新时期，要以科学发展观统领工会工作全局，“以人为本”，切实维护教职工的合法权益。胡锦涛同志指出“坚持‘以人为本’，就是要以人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众目前增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化利益，让发展的成果惠及全体人民”。“以人为本”的提出为维护个人权益提供了理论依据。随着国家制定的关于个人权益保护法的完善，教职工维护个人权益意识逐渐增强，所以高校工会更应积极行动起来，把“教工之家”的建设着力于教职工的维权服务上，成为真正意义上的“教工之家”。
（一）充分发挥教代会制度作用，履行“维权职能”。
学校民主管理的基本形式是教职工代表大会。要坚持和完善教代会制度，进一步落实教代会职权，提高教代会质量，加大教职工参与的力度，通过各种渠道、利用各种形式，推进学校民主管理和民主建设工作的开展，调动大多数教职工的积极性和创造性。
通过教代会帮助解决关系到教职工切身利益的“要点”问题，如学校学年度计划、发展、规划、和大政方针、重大举措等；“热点”问题，如“教职工住房分配和管理办法”，“关于校内津贴分配实施试行办法”等；“难点”问题，如开发校工厂、学校招标建设等；“疑点”问题，可以发动教职工提合理建议，提案上报校领导，协调有关部门，逐条加以落实，并在教代会上汇报处理情况。通过教代会解决这些重大问题，从而达到切实维护教职工权益的目的。同时，让教职工认识到参政议政、民主管理的重要性，从而积极投入到建家活动中来。
（二）通过民主选举产生基层工会主席履行“维权”职能。
选举基层工会主席要遵守公正、公平、竞争、择优的原则，落实教职工群众对工会干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。这样的评选方式既实现了好中择优，又得到了教职工的认可。教职工民主选举产生的基层工会主席要能设身处地地为教职工考虑，更好地为教职工服务，充分起到维权的作用。
（三）通过为教职工办实事履行“维权”职能。
为教职工群众服务是建家工作的出发点和落脚点，维护职工合法权益是工会的基本职责。因此，高校工会在建家工作中要把教职工的冷暖放在心上，贴近群众，及时反映群众的呼声，起到桥梁和纽带的作用，想方设法地为教职工多办实事，全心全意地为教职工服务。要积极探索“维权”的重点内容、机制、方式和途径，切实履行教职工合法权益表达者和维护者的职责，做到依法维权、敢于维权、善于维权。尤其是在当前，随着高校跨越式的发展，学校内部管理体制改革，特别是人事分配制度改革正在深入开展，使得学校的劳动关系和利益关系正在发生前所未有的变化与调整，许多新的矛盾和新的问题正在不断产生。在这种情况下，多为教职工说话办事就显得更为重要。高校工会在日常工作中要多了解、多关心教职工，想他们之所想，急他们之所急，尽力帮助教职工解决实际问题和切身困难。
三、创新思路，确保“教工之家”的实效
工会以服务求支持，以创新求发展。在建设“教工之家”活动中，高校工会要不断地探索工作思路与方法，结合实际进行创建活动，真正达到为教职工服务的目的。因此，在工作中要注意以下两点。
（一）要有教职工群众意识。
要充分发挥教工之家是群众组织的这一优势，大力开展群众喜闻乐见、生动活泼、健康向上的活动。有活动才能有活力，才能使“家”有生机，才能达到丰富教职工的文化生活，提高教职工的审美情趣，陶冶教职工的身心，增进教工的相互了解和友谊，增强集体凝聚力的目的。
（二）要善于结合，注重实效。
建家活动要在创新上下功夫，在结合上作文章，在实践中求发展，创造性地开展工作。创建“教工之家”活动可以与教育活动相结合，表彰教职工先进个人和先进事迹；与构建和谐校园相结合，增添教工之家的基础服务设施，举办各类文艺展览、开展读书活动等优化校园人文环境，加厚文化底蕴，通过与各类活动的有机结合达到建设教工之家更实际的目标。
四、搭建网络平台，完善建家活动
针对高校多校区、各个部门办公地点分散、教职工居所离校远、教师不坐班等特点，建设好网络“教工之家”，无疑有助于完善工会建家活动。因此，新时期建好网络“教工之家”势在必行。
建设网络“教工之家”可以用信息技术整合福利之家、活动之家、维权之家等，把不同的建家模式、丰富的建家经验、典型的建家案例、先进的建家理论构建成丰富多彩的网上“教工之家”。建立网上“教工之家”论坛，可以让教职工通过网络及时地沟通交流、分享快乐、提高素养、维护权益。通过网上宣传教育、网上组织活动等，能建设一个和现实相对应的虚拟“教工之家”，为建家工作注入新的活力。
总之，在新时期，高校工会加强“教工之家”建设有其特别重要的意义，应引起党政工的高度重视。通过建家工作，把教职工群众的利益实现好、维护好，把教职工的积极性、创造性调动好、发挥好，使“教工之家”真正成为教职工可以依靠的、充分信赖的“家”，进而在广大教职工中逐步形成以校为家、爱校如家的氛围，团结广大教职工同心同德地做好学校的各项工作。