教师语言信息反馈对羽毛球后场击球技术教学质量的影响

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语言信息反馈就是在教学中,教师通过观察将学生的练习过程中所获得的信息用语言反馈给学生,之后再进行教学,有利于提高和改进教学质量的完整活动。没有教师语言信息反馈的教学是盲目的,只有保持良好的信息反馈路径,才能使教学向着预定方向进行,并科学地安排各个阶段的教学环节和步骤。
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