切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
家校携手合作发展核心素养——以“细胞大小与物质运输的关系”实验改进为例
家校携手合作发展核心素养——以“细胞大小与物质运输的关系”实验改进为例
来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:drally
【摘 要】
:
对人教版《生物·必修1·分子与细胞》中“细胞大小与物质运输的关系”实验从实验素材到实验场所进行改进和突破,鼓励学生在家进行实验,让生物学实验最大限度地向课
【作 者】
:
王小花
【机 构】
:
甘肃省张掖市第二中学
【出 处】
:
中学生物教学
【发表日期】
:
2019年8期
【关键词】
:
核心素养
细胞大小
物质运输
实验改进
【基金项目】
:
2017甘肃省“十三五”教育科学规划课题“生物核心素养的实验教学实践研究”(项目编号:GS[2017]GHB3284)
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对人教版《生物·必修1·分子与细胞》中“细胞大小与物质运输的关系”实验从实验素材到实验场所进行改进和突破,鼓励学生在家进行实验,让生物学实验最大限度地向课外延伸,随时随地培养学生的核心素养。
其他文献
彰显国际报道中的“中国视角”——以钱江晚报国际新闻报道为例
做好中国视角的国际新闻,积极传播中国声音,体现中国“软实力”之崛起,是钱江晚报国际新闻的重点。
期刊
国际新闻报道
中国视角
钱江晚报
国际报道
“软实力”
积极传播
高中生物学教学中培养学生生态意识的实践研究
1根据教学内容,培养生态理念高中生物学教材中选编了很多生态学知识,教师应充分利用教材中的知识,给学生渗透相关生态学观点,以生态学知识为载体,提高学生辩证认识人与自然关
期刊
初中生物学教学中概念图的应用策略
结合具体的教学案例,探讨初中生物学教学中概念图的3项应用策略:一是利用概念图构建知识网络,二是利用概念图调动学生学习的积极性和自主性,三是教师可利用概念图概括教学流
期刊
概念图
初中生物学
应用
大众视角,新闻摄影创新之选
当前,在新闻战线广泛深入开展“走基层、转作风、改文风”活动之际,新闻摄影人应通过这一活动,加深对新闻摄影的理解,推进新闻摄影工作的进一步创新发展,把大众视角作为新闻摄影创
期刊
新闻摄影工作
创新
大众
新闻战线
摄影人
文风
初高中“光合作用”有效衔接的教学实践
阐释高中生物学如何与初中生物学中'光合作用'具体内容进行有效衔接。
期刊
光合作用
初高中衔接
教学实践
其他学术论文