思想政治理论课考核模式重构研究——以思想道德修养与法律基础课为例

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当前思想政治理论课考核评价存在不足,需要以《思想道德修养与法律基础》课为蓝本,构建“要素一体化”考核模式的方案构建。新的方案以“网上课前测评一指导”体系、“过程一行为一管理”考核体系、课程网络复习考核体系、课程成绩显化体系为内核,四位一体建立科学规范的,具有实际操作意义的考核模式。
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