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近年,信息技术在教育领域的普及范围越来越广,这对教师的教学模式和教学方法提出了更高要求。在开展小学语文教学活动中,可以借助信息技术来开展课堂教学活动,同时还可以应用合作学习模式来强化学生的课堂主体意识,这对于提高小学语文课堂教学效果和学生语文学习效率具有重要意义。
信息化环境下小学语文学生合作学习能力提升策略
【摘 要】
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近年,信息技术在教育领域的普及范围越来越广,这对教师的教学模式和教学方法提出了更高要求。在开展小学语文教学活动中,可以借助信息技术来开展课堂教学活动,同时还可以应用
【机 构】
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吉林省德惠市大房身镇杨树中心小学
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2020年8期
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