根据网络调查，日本高中生最希望就读“重视个人”的明治大学。
　　“为了考上好大学，你要好好学习。”笔者小时候，父母以及老师都说过这句话。在日本，“好大学”是指东京大学以及京都大学这样的名牌大学，和中国现在的情况类似，学生要考名牌大学的理由是，毕业后能够在政府部门或者大型企业找到工作。
　　进入大企业的话，将来的生活就有了保证。中日两国都是东亚国家，自古以来重视教育，培养高才，由于有这种文化上的背景，中日两国存在一种“学历信仰”，对名牌大学毕业的人高看一眼。
　　二战以前，日本贫富差距较大，孩子的教育往往受到家庭的影响，贫困家庭的孩子小学毕业后就工作，上大学的人很少。在战前的教育制度下，专门学习职业知识的专业高中学生（类似于职高），不能报考大学。
　　而战后，这种制度改变了，日本的学生人人都可以报考大学，再没有什么限制。在经济高速发展的时期，国民收入明显增加，普通家庭就更重视孩子的教育，想进入知名高中以及大学的竞争变得非常激烈。
　　因为当时日本的大企业与中小企业之间待遇差别很大，进入国家机关或者大企业就意味着较高的收入以及较好的福利条件。而且，当时的日本大企业和国家机关都需要将来能当领导的优秀人才，就优先招聘名牌大学毕业的学生。笔者在中国某大学教书的时候，有的学生就对我说，毕业后要考名牌大学的研究生，这样才能找到更好的工作。听到这一席话，笔者想起了在日本读书的时代，现在的中国和20多年前的日本一样处于经济高速发展的时期，重视学历、重视教育很正常，当时日本人为了能过上欧美国家的生活水平而努力，学生也刻苦学习，在那个时代，“高学历的人有本事”成了每个学生心中的箴言。
　　但泡沫经济瓦解以后，日本企业从“年功序列、终身雇佣”转变为“成果主义”，企业招聘人才的方式也有所变化。以前，日本企业招聘了大学毕业生后，会教育和培养员工，但现在企业的经营环境越来越差，都在竭力减少经费，不愿花时间和成本教育员工，就都喜欢招聘有工作经验的人。
　　在这种情况下，企业招聘的学生的标准变成了有没有工作能力，而不看你毕业的大学。同时，社会也发生了变化，在经济高速发展的时期，学生为了美好的未来拼命地学习，但是，当经济达到成熟阶段，人们往往失去了目标，学生也没有了往日努力的劲头，社会阶层固化，高学历的人不一定有本事。现在在日本，东京大学的毕业生也不一定能找到好工作。
　　改革开放以来，中国经济快速发展，但却不平衡，贫富差距拉大，不发达地区的学生往往更努力，因为他们对未来有明确的目标。笔者有中国朋友生于不发达的地区，常听他们说“知识能够改变自己的命运”。就我看来，目前中国依然是学历社会，企业招聘时，很重视学历，所以名牌大学依然是金字招牌。
　　同中国相比，目前日本已经没有了“学历信仰”，但是，像东京大学、京都大学、名古屋大学等有传统的国立大学在日本社会依然有很高的知名度。在日本，研究生、特别是博士生，毕业后就业往往更加困难，这时候，名校的优势就比本科阶段更加明显，因此，日本学生在报考研究生时依然希望能进入名牌大学。
　　日本的名牌大学在招生方面没有任何限制，本科生按照每年一月举行的统一考试上成绩来录取，招收研究生时也不重视报考者本科就读于哪所大学。在日本，研究生考试内容不是全国统一的，权力下放到各所大学，名牌大学的考试当然就更难。因此，在其他大学学习读本科，要考名牌大学研究生的学生，很多都选择作为进修生先到名校学习一段时间，了解情况之后，再参加入学考试。
　　目前，日本高中生选择大学最看重的是教学水平和学风。根据网络公司的调查，日本高中生最希望就读的是明治大学。他们认为明治大学“重视个人”的学风比较好。目前日本是“少子化社会”，大学为了争抢生源，纷纷打造自己的特色，有的私立大学招聘在政经界和媒体等领域有名的人做老师，有的学校重视实用性较强的教育，在“学历信仰”已经坍塌的今天，学生不重视大学的知名度，更重视在那所大学可以学到什么。
　　目前中国显然还没到这样的阶段。或许如十八大报告所说，中国建成全面小康社会，大学教育制度也改革成功，每所大学各具特色，而不是院系设置千篇一律，学生们才会看专业而不是看名气来选择大学。