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高校肩负着人才培养的重任,高校教师教学发展是高素质人才培养的前提和保障.文章从内涵辨析、发展过程及实践三个方面梳理了国外高校教师发展的研究脉络,从概念界定、影响因素与促进对策三个方面评述了我国高校教师教学发展的研究现状.在总结国内外相关研究的基础上,展望了我国高校教师教学发展未来的研究方向.
高校教师教学发展文献评述与研究展望
【摘 要】
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高校肩负着人才培养的重任,高校教师教学发展是高素质人才培养的前提和保障.文章从内涵辨析、发展过程及实践三个方面梳理了国外高校教师发展的研究脉络,从概念界定、影响因
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2017年10期
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