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本研究以大学生为被试，以英文单词为实验材料，采用实验室实验法，探讨了关键字母法对于英文词汇记忆的作用。研究结果表明：无论从即时测验的成绩来看，还是从延迟测验的成绩来看，标准关键字母法都能够促进英文词汇的记忆。
关键字母法对于英文词汇记忆作用的实验研究
【摘 要】
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本研究以大学生为被试，以英文单词为实验材料，采用实验室实验法，探讨了关键字母法对于英文词汇记忆的作用。研究结果表明：无论从即时测验的成绩来看，还是从延迟测验的成绩来看，标准
【机 构】
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北京师范大学发展心理研究所
【出 处】
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心理学探新
【发表日期】
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2001年1期
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