论文部分内容阅读
为培养创新性应用型人才，在高分子化学实验教学中实施了启发式、问题式、项目式等多种教学方法，逐步形成了分层次、多元化实验教学方法。阐述了实施该教学方法的步骤及关键因素，通过教学方法改革，激发学生实验的积极性和创造性，培养学生善于质疑、独立思考的品质，提高了学生的创新能力和实践能力。
基于创新性应用型人才培养的实验教学方法研究
【摘 要】
：
为培养创新性应用型人才，在高分子化学实验教学中实施了启发式、问题式、项目式等多种教学方法，逐步形成了分层次、多元化实验教学方法。阐述了实施该教学方法的步骤及关键因素
【机 构】
：
德州学院化学化工学院
【出 处】
：
实验技术与管理
【发表日期】
：
2014年1期
【基金项目】
：
山东省高等学校教学改革项目(2012477);山东省教育科学“十一五”规划课题,山东省精品课程建设项目(2010GZ081);德州学院实验精品课程建设项目(SYJS-B12002)
其他文献
1. 我一个人坐在卧室里，目光呆滞地望着窗外，天空乌云密布，雨点不停地打在玻璃上，发出劈里啪啦的声响。我视野很快模糊，却不是因为雨点，而是因为泪点。 “为什么会是这样？要知道我才30岁啊！”我心里呐喊着。 “老公，快，趁热喝。”李小爱手里端着热气腾腾的鸡汤推门进来，终止了我的胡思乱想。 我和李小爱在大学里相识相爱，去年结的婚。李小爱很贤惠，婚后包揽了所有的家务，每天天不亮就跑出去买我最爱吃
高中活动性教学是语文教学的基本原则。在学习的过程中适当地加入活动的元素对提升学生的文学素养、激发学生自主学习性和探究思考问题的能力有显著的促进作用。因此在高中语
以合肥市地铁6号线7个连续站点为研究对象,收集整理7个站点的水文地质资料以及一年的潜水位变化情况,发现潜水位标高呈现出雨季升高枯季下降的规律,地下水位标高最大值出现在
如何养生、如何保健，往往众说不一，各种各样的养生方法、养生流派也因此应运而生，什么“整体自然疗法”、“瑜伽”、“断食疗法”乃至“玛玫哚断食排毒国际技术”等，花样众多、五
明成化年后,以银代赋政策的实施以及江南社会经济和城镇的持续发展,激发了工匠生产的自主性和积极性,如琢如磨的态度和精工精致的精神得到响应,从而在市场中确立了品牌。基于
通过文献研究发现,沙棘叶和果实中黄酮的提取工艺方法主要有有机溶剂提取法、索氏提取法、微波萃取法、普通超声提取法、超声循环提取法以及其他一些提取方法;微波提取用时最
本书作者提出了有关发展批评理论的新见解。他指出,批评理论是资本主义从传统到国家资本主义过渡时期的产物。在基础理论方面,应该使之现代化,以使其能够面对在过去四分之一