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随着中国人口进入就业高峰期以及中小学适龄人口的减少，小学以及中学教师呈现局部过剩的情况。笔者认为，就数量本身而言;我国中小学教师最大的问题不是过剩而是分布不均衡。数量上的过剩是相对的。例如，城市教师过多，乡村教师奇缺；主科教师过多，音体美以及综合课教师不足；在
教师资源：质和量的统一
【摘 要】
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随着中国人口进入就业高峰期以及中小学适龄人口的减少，小学以及中学教师呈现局部过剩的情况。笔者认为，就数量本身而言;我国中小学教师最大的问题不是过剩而是分布不均衡。数
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2004年04X期
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