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“生物的进化”一章理论性较强，教学难度较大。教师首先要吃透教材，讲解时才能清晰透彻。以下是笔者经过几轮教学及一些反思体会对有关问题的总结。
对“生物的进化”的教学建议
【摘 要】
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“生物的进化”一章理论性较强，教学难度较大。教师首先要吃透教材，讲解时才能清晰透彻。以下是笔者经过几轮教学及一些反思体会对有关问题的总结。
【机 构】
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河北省正定县第一中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2007年5期
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