教师是人类文明的传承者,对人类社会的持续、健康发展起着引领性的重要作用,教师也是社会期望值较高的一个职业。常听人告诫说,教师要爱职业,更要爱学生,我并不否认这种说法,但我还认为,教师也要学会爱自己,教师爱自己与爱学生同样重要。 身边有很多教师,每年健康体检都查出不少的疾病。比如,许多教师每天站立数小时讲课,导致静脉曲张,腿脚肿胀;每天吸入大量的粉笔灰,导致慢性咽炎,支气管炎,声音嘶哑;长期伏案工
总结1例毒虫咬伤致感染性休克并的患者的观察与护理。住院期间通过毒虫咬伤患者的观察与护理,严密观察局部皮肤及肢体功能变化,加强疼痛的观察,同时积极进行康复护理,做好心
本文通过明确轻度认知功能障碍（MCI）的影响因素,控制危险因素对MCI的防治作用,探讨积极的护理干预对轻度认知功能障碍老年患者的认知功能、情绪、生存质量的影响,观察其疗效,为
<正>新课标提出,"教师即研究者"。历经十年的课改洗礼,人们逐渐认识到了"研究者"的丰富内涵,研究其实不一定要领先于学界的成果才叫研究。对于教师来说,能用最简单的方法让学
<正> 对中国学生来说,俄语是比较难学的一种外国语,难就难在词的形态变化上:一般变化规则之外,又有许多不规则变化,使学生记不胜记。因此,在中学里讲解俄语的词形变化时,不向
目的：探讨妊娠晚期胎儿官内窘迫观察护理的有效方法，从而达到缓解胎儿症状、改善胎儿预后的目的。方法：选取于我院住院分娩的产妇2176例，妊娠晚期发生胎儿宫内窘迫的共计1291例，对
目的：探讨渐进性康复锻炼与中医综合性康复护理在交叉韧带重建术患者中的应用方法和效果。方法：根据入院顺序将60例交叉韧带重建术患者随机分为对照组和实验组各30例,对照组术
【正】读《第56号教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程,更是一次心灵的洗礼。雷夫老师像一个智慧的小说家,用心地讲述着他的教室,他和孩子们之间真实、感人的故事。阅读
【正】【课例回放】一、问题驱动,提出猜想师:魔方中蕴含着神奇的几何知识,想一探究竟吗?教师依次出示图片,并询问体积大小(如下图所示,每个小魔方体积为1cm3)师:要想知道长