内容摘要：通过在武汉科技大学城市学院、武汉外语外事职业学院在校大学生发放500份调查问卷，对有效问卷进行整理归因分析，发现知晓大学生党建会这个组织的学生，学习形势与政策课的积极性和成績都要好于不知晓大学生党建会的学生，同时，党建会学生成员学习形势与政策课的积极性和效果要明显好于非党建会成员的学生。以此，分析得出，在独立学院，强化大学生党建会在学生中的影响，不仅可以提高大学生学习形势与政策课的学习效果，同时，可以促进大学生关注国家时事政治，提高当代大学生的思想政治水平。
　　关键词：独立学院 党建会 形势与政策 作用
　　一.调研背景及目的
　　目前全国高校都建立有学生党建组织，用于开展大学生党员发展，党的政策宣传，学生党建活动等，极大地丰富了当代大学生的大学生活，提高了大学生党员发展的质量，促进了大学生的思想政治水平。本次调研基于“大学生党建会对大学生形势与政策学习影响”这一课题立项，通过调研，收集数据，通过分析整理，得出大学生党建会对大学生形势与政策学习的作用影响。
　　二.调研数据
　　通过发放500份调查问卷，共回收459分，其中有效问卷为390份，用统计分析法对问卷进行归类汇总：
　　三.结论
　　通过统计分析，对回收的390份有效问卷进行分析，得出：中共党员或中共预备党员学习形势与政策的积极性和效果要明显高于共青团员和群众，参与党建会活动的学生，学习形势与政策的积极性和成绩要明显好于没有参与党建会活动的学生。根据问卷分析结果，我们可以推论得出：大学生党建会对大学生形势与政策课学习起到了正向的激励作用，大学生党建会通过开展党建活动可以促进和帮助大学生更好的学习形势与政策课，提高大学生学习形势与政策课的积极性和效果。
　　参考文献
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　　（作者单位：武汉科技大学城市学院）