【摘 要】
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教风,学风和师风建设是一项持久系统的工程,任重而道远,是高校建设永恒的主题.要做好高校教风建设、学风建设和师风建设工作,首先要明确三者具有难以分割的关系.教风建设是保
【机 构】
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武汉工业职业技术学院,湖北武汉,430064
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教风,学风和师风建设是一项持久系统的工程,任重而道远,是高校建设永恒的主题.要做好高校教风建设、学风建设和师风建设工作,首先要明确三者具有难以分割的关系.教风建设是保证学风建设有效开展的前提,是先导,是学风建设的重要内容,也是联系着学风和师风建设的纽带,教风和学风共同营造着一个学校的校风,脱离学风去抓教风,只能是无本之木.而师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,也决定着学校的学风和教风.近两年,“90后”开始走进大学校园,大部分高校90后学生已逾80％.如何更好地了解这一代人,在21世纪这个大背景下,在高校教育的新形势下,帮助他们成长,发展教育,最首要的就是“三风”的建设问题.
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