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目的 掌握注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童家长的治疗态度，为ADHD患儿的治疗创造条件。方法 采用问卷调查及访谈法，对61例ADHD儿童的家长的治疗态度及其家庭背景（家庭居住地域、家长文化程度、家庭收入、家长对ADHD的认识）进行分组调查分析；记录家长对药物利他林的取药、副作用等知识，心理咨询费用及南宁市区外患儿家庭的交通情况、交通费用的反映情况。结果 ADHD儿童治疗组家长与未表态治疗组家长的治疗态度的差异，与家庭居住地域、家长文化程度、家庭收入、家长对ADHD的认识有关（P〈0．05）。61例ADHD