【摘 要】
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通过共享优质信息化教学资源的方式来提升农村小规模学校的教学质量是我国城乡义务教育均衡发展的重要战略。实证调研数据显示,当前我国农村小规模学校信息化教学资源应用情
【机 构】
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湖北工业大学职业技术师范学院,湖北大学新闻传播学院
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究项目(15YJC880094)
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通过共享优质信息化教学资源的方式来提升农村小规模学校的教学质量是我国城乡义务教育均衡发展的重要战略。实证调研数据显示,当前我国农村小规模学校信息化教学资源应用情况并不尽如人意。在应用频率上,农村小规模学校信息化设备的使用频率偏低,信息化教学课时较少;在应用方式上,农村小规模学校使用信息化教学资源的方式还多数停留在呈现教学内容和辅助课堂练习上;在应用效果上,农村小规模学校在覆盖信息化教学资源后并未开齐国家规定课程,部分科目课程的开课效果也未达预期。
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