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流行音乐已是全球多元文化的一个不可或缺的部分,职高音乐教育应该以包容的胸怀、严谨的态度来审视和理解流行音乐文化。由于职高学生的知识容量有限,心智尚未发展成熟,而积极健康的流行音乐对其正确认知的引导以及人生观、价值观的树立有比较深远的意义,更容易引起学生的情感共鸣进而达到教化心灵的作用。本文就针对职高音乐教学中如何融入流行音乐进行了几点探索。