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教学秘书在学校的教务教学管理中起着重要而特殊的作用,他们是基层管理者、组织协调者、检查监督者,也是院系领导的参谋助手,从组织、落实教学计划到协调配置教学资源都起着桥梁作用。教学秘书的职业素质和业务能力直接影响着学校的教学管理水平、管理效率和教学质量。为此,本文从教学秘书应具备的素质和工作能力等方面进行分析,以期探讨培养高素质教学秘书的途径。