课堂冷场现象的分析及应对策略

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课堂冷场是指师生在课堂对话过程中出现的衔接空白,是课堂上常见的一种现象。造成课堂冷场的原因很多:因教学观念导致,因教学设计引起,因教学环境引发,等等。应对冷场的对策主要包括:尊重学生个体,暴露思考过程,顺应突发话题,巧设学习台阶。应营造适宜的学习环境,研究学生的学习心理,修炼自身的专业技能,避免课堂冷场。
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