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《静电场》对学生能力要求较高,加上新概念多、概念间的关系比较复杂,同时突出了比值定义、类比等多种科学方法,因此学生学习难度较大.本文从四个方面梳理本章核心知识:两个核心概念(E与U)、两种几何描述("线"与"面")、两种运动类型(加速与偏转)和两种科学方法(比值与类比).
把握四个“两” 突破静电场教学中的难点
【摘 要】
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《静电场》对学生能力要求较高,加上新概念多、概念间的关系比较复杂,同时突出了比值定义、类比等多种科学方法,因此学生学习难度较大.本文从四个方面梳理本章核心知识:两个
【机 构】
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南京市金陵中学,
【出 处】
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物理之友
【发表日期】
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2014年06期
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