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本文分析右江壮族麽乜制作技艺的发展背景及其传承所面临的困境,论述现代学徒制下培养右江壮族麽乜制作技艺“非遗”传承人的优势和途径,提出转变学生观念、给年轻传承人提供助学金、培养创意人才、开发丰富的课程教学资源等做法,以推动非物质文化遗产的传承与发展。
基于现代学徒制的“右江麽乜”非物质文化遗产传承人的培养模式探讨
【摘 要】
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本文分析右江壮族麽乜制作技艺的发展背景及其传承所面临的困境,论述现代学徒制下培养右江壮族麽乜制作技艺“非遗”传承人的优势和途径,提出转变学生观念、给年轻传承人提供
【机 构】
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广西右江民族商业学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年26期
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