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目的：运用多媒体教学的直观教学模式，改善教学效果。方法：应用成绩考核及调查问卷的形式对两种教学的效果进行评估。结果：使用多媒体教学的班级学生考核成绩及调查反馈明显优于传统教学的班级学生。结论：在神经外科教学中科学应用多媒体技术，可以取得良好效果。
临床神经外科教学中多媒体技术的应用体会
【摘 要】
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目的：运用多媒体教学的直观教学模式，改善教学效果。方法：应用成绩考核及调查问卷的形式对两种教学的效果进行评估。结果：使用多媒体教学的班级学生考核成绩及调查反馈明显优于传
【机 构】
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福建医科大学教学医院
【出 处】
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南京医科大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年2期
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