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青少年时期，学生的思想具有多样性、层次性，既有积极进取的一面，也有叛逆消沉的一面，因此在这一时期进行心理素质方面的德育教育十分必要。本文就如何在青少年心理素质培育中渗透德育进行探讨。
青少年心理素质培育中德育渗透的策略研究
【摘 要】
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青少年时期，学生的思想具有多样性、层次性，既有积极进取的一面，也有叛逆消沉的一面，因此在这一时期进行心理素质方面的德育教育十分必要。本文就如何在青少年心理素质培育中渗透
【机 构】
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山东省胶州市第二十八中学,266319
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2012年6期
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