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开放式课堂对学生在初中学生探究能力的培养、自学能力的提高具有重要意义。本文从教学时间与空间、教学策略与方式、评价方式与理念等几方面对初中生物开放式课堂的应用进行了分析。
初中生物开放式课堂应用探析
【摘 要】
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开放式课堂对学生在初中学生探究能力的培养、自学能力的提高具有重要意义。本文从教学时间与空间、教学策略与方式、评价方式与理念等几方面对初中生物开放式课堂的应用进行
【机 构】
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江苏省邳州市车辐山中学
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2012年25期
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