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基于合作学习理论的英语口语教学中教师角色探究
基于合作学习理论的英语口语教学中教师角色探究
来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:handong0319
【摘 要】
:
<正>小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动,是目前世界上许多
【作 者】
:
吴远航
刘瑶
邹小平
【机 构】
:
江西九江学院
【出 处】
:
教学与管理
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
合作学习理论
口语教学
教师角色
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<正>小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动,是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方法。合作学习成为能有效地提高学生课堂参与度、发展学生自主性、创造性的教学
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