重庆市1995-2015年HIV感染和艾滋病的流行特点和长期趋势分析

来源 :第三军医大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FalyE981521
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目的分析重庆市1995-2015年HIV感染/AIDS患病(HIV/AIDS)状况及流行特征,以便为重庆市制定艾滋病预防和控制相关策略提供科学依据。方法利用国家疾病监测信息报告系统中艾滋病综合防治信息的相关资料,对重庆市1995-2015年HIV/AIDS的相关数据进行描述性流行病学分析。结果重庆1995-2015年HIV/AIDS累计报告32 589例,其中男性24 792例(76.07%),男女比例3.18∶1。20~49岁的中青年占大部分(64.84%),≥50岁年龄段所占比例逐年上升。文化程度以初中学历者所占比例最高(35.72%),大专及以上学历者构成比近年来呈上升趋势。职业以农民构成比最高(28.21%),且呈逐年上升的趋势。传播途径以异性性传播和同性性传播为主(分别占65.62%和20.55%),且呈上升趋势,而以注射毒品途径感染的构成比则呈逐年下降趋势。感染者被发现途径以检测咨询为主(25.02%)。结论重庆市HIV/AIDS报告疫情和传播途径近20年来呈现不同程度的变化,其中老年人群、高学历者、农民、男男同性人群的报告的比例近年来呈上升趋势。
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摘要:本文提出并分析了高校图书馆在素质教育建设中的必要性,指出高校图书馆与素质教育的密切联系。运作良好的高校图书馆能在大学素质教育中起到独特而不可或缺的作用,为创建学习型图书馆奠定深厚的基础。  关键词:素质教育 高校图书馆 信息素质    一、高校图书馆在素质教育中的必要性    随着科学技术日新月异的飞速发展,学科之间的渗透与联系在不断加强,社会发展对综合性高素质人才的需求不断强化。面对发展现