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<正>在高三复习教学中,光合作用是细胞代谢模块中的重点和难点,相关内容常被命为高考试题来考查学生的综合能力。学生在解该部分题时会感到非常棘手和困惑,怎样才能突破这一困境呢?本文从3个方面通过具体实例加以剖析,希望对教学有所帮助。1光合作用的基本过程模型法分析物质量的变化(图1)以上分析只表示条件改变后短时间内各物质相对含量的变化。