高校体育教师在课程改革中的角色转变

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《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》对高校体育教学和体育教师提出了新的要求,促使教师在课程改革过程中迅速转换角色。为此,高校体育教师应从以下方面来实现角色转变:更新教育理念,增加知识储备和创新教学方法。
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