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学生的学习质量是教育质量的直接反映,需要通过学业质量的评价衡定。基于广西小学生学习质量标准指标体系,科学地监测学生的学习质量,首先从评价试卷的命制角度开始,从小学生数学学习质量标准指标体系下研究评价操作体系和方法。
基于广西小学生数学学习质量标准指标体系的评价
【摘 要】
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学生的学习质量是教育质量的直接反映,需要通过学业质量的评价衡定。基于广西小学生学习质量标准指标体系,科学地监测学生的学习质量,首先从评价试卷的命制角度开始,从小学生
【机 构】
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柳州市教科所
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年1期
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