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学生对数学学习感到困难的原因是非常多的，抛开智力因素对数学学习的影响，笔者对50多位智力水平正常的高三数困生进行问卷调查和个别访谈，对智力因素以外的一些因素进行了分析。
数学学困生的成因分析
【摘 要】
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学生对数学学习感到困难的原因是非常多的，抛开智力因素对数学学习的影响，笔者对50多位智力水平正常的高三数困生进行问卷调查和个别访谈，对智力因素以外的一些因素进行了分析。
【机 构】
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四川师范大学数学与软件科学学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2007年10Z期
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