【摘 要】
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电脑绘画教学是美术教材内容与信息技术的整合。它的优越性表现在教材内容与认知工具的结合;抽象的书面内容形象化;复杂的内容简单化;静态的内容动态化;平面的内容立体化。借
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电脑绘画教学是美术教材内容与信息技术的整合。它的优越性表现在教材内容与认知工具的结合;抽象的书面内容形象化;复杂的内容简单化;静态的内容动态化;平面的内容立体化。借助信息技术的有利因素,为学生创设有利激发创新精神的学习环境,给了学生感悟艺术作品的机会,在这个过程中让学生认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、质感等基本造型要素。在运用电脑绘画的教学时,如何引导学生主动进行探究,培养良好的学习习
Computer painting teaching is the integration of art teaching materials and information technology. Its superiority is manifested in the combination of textbook content and cognitive tools; abstract visualization of written content; complex content simplification; static content dynamics; and flat content stereoscopic. With the favorable factors of information technology, students are encouraged to create innovative and stimulating learning environments that give students the opportunity to comprehend works of art. In this process, students can understand and understand basic shapes such as lines, shapes, colors, spaces, light and darkness, and texture Elements. How to Guide Students to Explore and Cultivate Good Study Learning in the Teaching of Computer Painting
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