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物理是初中阶段的主要教学科目,构建良好的课堂互动环境,加强学生与教师之间的交流与沟通,能够激发学生的物理学习积极性,并且增强教学的质量和效率。本文通过对初中物理课融合互动理念的探索和实践,找寻在实际教学当中的应用策略,期望能够提供一些有效的帮助。
关于初中物理课融合互动理念进行教学的实践研究
【摘 要】
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物理是初中阶段的主要教学科目,构建良好的课堂互动环境,加强学生与教师之间的交流与沟通,能够激发学生的物理学习积极性,并且增强教学的质量和效率。本文通过对初中物理课融
【机 构】
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江西省上饶市第四中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年30期
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