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数学教学的成效很大程度上取决于学生对数学学习的兴趣，要让学生愉快有效地学习数学，关键在于激发学生的学习兴趣，让学生学有动力。数学课堂激发学生的学习兴趣方法很多．比如导入环节设下悬念，能唤起学生的好奇心。
谈初中生学习主动性培养
【摘 要】
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数学教学的成效很大程度上取决于学生对数学学习的兴趣，要让学生愉快有效地学习数学，关键在于激发学生的学习兴趣，让学生学有动力。数学课堂激发学生的学习兴趣方法很多．比如导入
【机 构】
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河北省邯郸市峰峰矿区大社学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年9期
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