【摘 要】
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文化教学是英语教学重要的组成部分，学生的跨文化交际能力也是英语教学的重要目标之一。在全球化背景下，英语作为国际语，其地位已得到确立和承认。英语国际化和本土化势的趋势必
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文化教学是英语教学重要的组成部分，学生的跨文化交际能力也是英语教学的重要目标之一。在全球化背景下，英语作为国际语，其地位已得到确立和承认。英语国际化和本土化势的趋势必要求我们重新审视英语及其文化教学的目标、内容和方式等。从全球化的角度重新审视了全球化背景下英语的性质，探讨目前英语文化教学中存在的亟待解决问题，同时提出一些建设性的建议，以期引起对英语文化教学的重新认识与重视。
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