【摘 要】
：
[目的]调查本校护理本科毕业生的临床综合能力,为深化教育教学改革提供依据。[方法]使用护理本科毕业生临床综合能力调查表,对本校2005届—2013届108名护理本科毕业生及所在
论文部分内容阅读
[目的]调查本校护理本科毕业生的临床综合能力,为深化教育教学改革提供依据。[方法]使用护理本科毕业生临床综合能力调查表,对本校2005届—2013届108名护理本科毕业生及所在用人单位的60名护理管理者进行问卷调查。[结果]问卷总分为3.32分±0.46分,76.85%的毕业生完全达标,22.22%的毕业生基本达标,仅1名不达标,得分最高的是临床处置能力,然后依次是临床沟通能力、健康教育能力、职业心理素质、临床教学能力、临床管理能力,得分最低的是护理科研能力。[结论]本校护理本科毕业生的临床综合能力达到了培养目标,得到了用人单位的认可,在今后的教育教学改革中应不断加强学生护理科研能力、临床教学能力及临床管理能力的培养,以满足临床对本科护理人才的需求。
其他文献
目的 :分析我院 1999～ 2 0 0 1年门急诊肿瘤病人使用麻醉药品的状况、问题及趋势。方法 :调查近 3年我院门急诊麻醉药品处方的一般情况、肿瘤病人使用情况、使用金额、使用频
对46例左半结肠癌并梗阻患者的治疗进行回顾性分析,46例肿瘤位于左半横结肠7例,脾区9例,降结肠12例,乙状结肠18例,术中行结肠减压、顺行结肠灌注,根治手术切除36例,姑息性切
[目的]探讨细节护理对腹腔镜辅助老年胃癌根治术病人围术期的影响。[方法]随机将233例腹腔镜老年胃癌手术病人分为传统护理组与细节护理组，分别予以传统护理和细节护理。记录
目的 :探讨人工气腹疗法对耐多药肺结核 (MDR PTB)的治疗价值。方法 :45例MDR PTB患者随机分为 :治疗组 2 3例 ,采用人工气腹疗法并抗结核药物治疗 ;对照组 2 2例 ,用单纯抗
为了解安徽省加速控制麻疹进展 ,对 1998～ 2 0 0 1年麻疹流行病学特征和控制策略进行了分析。自采取加速控制麻疹措施后 ,麻疹发病率下降显著 ,1996～ 2 0 0 0年年平均发病率比
目的 探讨选择性激光小梁成形术 (SLT)的优越性及可能的作用机制。方法 选取因恶性肿瘤而摘除的人眼球 5只 ,经检查房角结构正常 ,摘除后立即行SLT和氪绿激光小梁成形术 ,
为提高临床护生的护患沟通能力，提升护患沟通效果，每年组织师生护患沟通情景演示赛。情景演示赛的开展有效地增强了护生的护患沟通意识，提升了护患沟通能力，培养了评判性思维能力
伴随企业生产经营模式的演变，质量管理先后经历了三次变革。
7月29日中国科学院发布了内地各省（自治区、直辖市）GDP（国内生产总值）质量指数京沪浙列前三。《中国科学发展报告2011》将现行GDP”单一追求数量属性”改造成”数量质量综合度量
2011年7月7日，2011中国国际消费电子博览会（China International Consumer Electronics Show，筒称SINOCES）在山东青岛国际会展中心盛大开幕。