大学生体质健康状况与课程改革相关性研究——以重庆商务职业学院学生为例

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运用文献资料发、数理统计等方法,对重庆商务职业学院2017、2018、2019 级600 名学生的体侧数据进行对比分析。结合当前学校教学内容,指出两者之间的关联性问题,提出针对性改进措施,为更好地促进学生的体质健康和我校的公共体育课程改革提出意见和建议。
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