感悟“等待”

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  新来的实习班主任小张是个帅气、阳光的师范男生,一身新潮的打扮、一副淡黑边框的眼镜、一头酷酷的头发,举手投足之间无不闪现着青春,让我这个四十多岁的老班任,一见到他就不禁感叹:“匆匆那年”。更难得的是他经常挂在嘴边的教育理想:“要让每个学生受到最适合的教育”“教育就是爱和等待”,让我这个做了二十多年班任的老班任顿时对这小伙子产生了敬意。接下来的一段时间,我负责施政方针、他负责具体事物,但这位初为人师的毛头小伙,也逐渐感受到了教育工作的艰辛,在教育实践中努力摸索教育经验是以后一生要做的事,其中有一件事让我们印象深刻。
  有一天晚上十点多钟,天气闷热异常,学生已下晚自习回到宿舍了,我也下班回到了家里;但不知怎么,老班任的“第六感”又来了,总感到这种天气学生会不会出点什么事;果不其然,小张的电话就来了,他在电话里火急火燎地说“师傅快来,小杰和小峻在宿舍发生冲突了,我已经在处理,可他们谁也不让谁”。我赶忙放下电话抓紧时间赶到学校,在宿舍楼外老远就能听到他们的喧闹声,上樓到了我班宿舍,看见小张老师拦在小杰和小峻中间,旁边很多同学在围观,我赶忙弄清了事情原委:原来刚才小杰冲凉时间过长,小峻不知怎么心情不好就死劲推门而入,不巧正好把要出门的小杰的眼镜给撞断了,两人互相指责,甚至发生了轻微的肢体冲突。小张他们实习生正好住楼下,所以第一时间就上楼来处理,但怎么劝解都没用,就通知了我过来。我看到这种情况,就故做轻松地说:“围观的同学们都回去休息吧,明天还要早起上学呢。小杰今晚和隔壁宿舍的班长换个宿舍睡吧,小峻和小张老师也换个床睡,你俩的事情也没什么大不了的事,明天再处理吧。”赶走了围观的同学,安顿好小杰和小峻,我和小张老师一边在宿舍外等他们安静下来一边在聊天:
  “今天感谢你第一时间到现场呀,否则还不知会出什么大事呢。”
  “可我怎么劝都没用呀。”
  “哈,别说是你,就是校长来也没用的,他俩现在在气头上,又是年轻人呀,明早保证什么事都没有的。”
  “他们平时是好朋友呀,没想到出点事一点都不相让。”
  “高中生嘛,情绪不稳定很正常的,自我意识都很强的。”
  “那我以后碰到这事该如何处理呢?”
  “当然要第一时间到现场,避免事情闹大。但这种双方都有过错的,事态不严重的事情,一般先要进行冷处理,等他们心平气和后再和他们辩是非,讲道理,效果会好很多的。”
  “那要不要及时通知家长?”
  “要看情况,一般伤害事件要及时通知家长;今天这种双方有过错的情况你没通知家长是对的,否则会更添乱。”
  “是呀,今天都这么晚了,要和他们讲清是非肯定会影响了其他同学休息,我应该第一时间把他们隔离,明天再来处理。”
  “哈,你放心吧,明天保证会没事的,本来也没什么大不了的事吗,加上他们本来就是好朋友,处理起来一定很容易的。”
  第二天早上,我和小张共同把他们叫进办公室,两人果然很快就互相任了错,小杰甚至表示眼镜也不用赔了。我跟小张开玩笑的说:“哈哈,看来你说的‘教育就是等待’这句话是没错的呀,小张老师,还有很多困难在等你呢,在磨练中等待吧,凭你的工作热情和爱心,你一定能成为一个特别出色的班主任的!”
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