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培养高素质创新创业人才是高校的责任和担当。结合地方商科院校的实际,商科创新创业人才培养应该围绕育人理念、育人平台、育人机制等进行总体谋划。在此基础上,提出秉承商科教育特色确立人才培养定位,着力"创业三维"完善能力培养体系,紧贴区域实际提升产教融合协同育人水平等创新创业教育发展的基本路径。
地方商科院校创新创业人才培养的若干思考
【摘 要】
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培养高素质创新创业人才是高校的责任和担当。结合地方商科院校的实际,商科创新创业人才培养应该围绕育人理念、育人平台、育人机制等进行总体谋划。在此基础上,提出秉承商科
【机 构】
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湖南商学院教务处
【出 处】
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创新与创业教育
【发表日期】
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2017年06期
【基金项目】
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湖南省高等教育教学改革研究项目“地方高校本科教学质量评价改革的理论研究与实践探索”(湘教通[2015]291号);湖南省教育科学规划课题“地方高校‘慕课’建设机制研究”(XJK015CGD034);湖南商学院2015年学位与研究生教育教学改革项目“新增硕士学位授予单位研究生教学质量评价体系构建研究”
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