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随着教育体制的不断深化，小学语文教学也已经形成新的教学观念，也增加了新的教学模式，从而使人才的积极培养符合社会的发展需要。因为语文知识学习能够提升学生的思维能力，因此实现合作学习能够优化语文教学模式的有效开展。本文了解了合作学习的作用，分析合作学习在小学语文教学中存在的问题，并以合理的措施促进其积极应用。