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目的：观察两种宣教方式对40例人工髋关节置换术后康复效果的影响。方法选择40例人工髋关节置换术的患者随机分为两组：对照组、观察组各20例，通过两种不同方式宣教，调查回访髋关节置换术后知识掌握、满意度、对医务人员的依从性、功能锻炼、自理能力、并发症进行比较。结果实验组对知识掌握、医务人员的满意度、依从性、功能锻炼、自理能力恢复、并发症的预防优于对照组。结论按照宣教路径宣教能使患者更好的配和积极地锻炼，有效地促进术后康复，预防并发症发生，缩短病程，提高患者生活质量。