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德育是一项系统工程,需要全党和全社会共同来做。鉴于目前高校面临的内外多重矛盾困惑和多方因素影响,存在实效性不高的现状。因此,变革现有的育人模式,探索全方位育人的新型育人模式,提高高校德育工作的实效成为一项非常迫切、现实意义很强的、常论常新的课题,这既需要德育工作者高度重视和认真对待,也需要众多学者深入研究。