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课堂教学是推进素质教育的主渠道,是培养学生创新精神、创新能力的主战场.时下的语文课堂接受性教学仍占主导地位,导致学生主体精神弱化,创新能力不强.扭转这一局面的当务之急是大力倡导主体性教学,确保学生的主体地位,培养学生的问题意识,让学生真正参与课堂教学全过程.
语文课堂教学应确保学生的主体地位
【摘 要】
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课堂教学是推进素质教育的主渠道,是培养学生创新精神、创新能力的主战场.时下的语文课堂接受性教学仍占主导地位,导致学生主体精神弱化,创新能力不强.扭转这一局面的当务之
【机 构】
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常熟高等专科学校人文系
【出 处】
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常熟高专学报
【发表日期】
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2001年6期
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