【摘 要】
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随着遗传学学科的发展，实验教学既要传承经典又要紧跟前沿，如何将经典实验与新技术有效的相互结合，是当前教学改革急需解决的挑战任务。RNA干扰技术比较经典，技术成熟；CRISPR/Cas9
【基金项目】
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国家基础科学人才培养基金:复旦大学生物学基地(J0630643)
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随着遗传学学科的发展，实验教学既要传承经典又要紧跟前沿，如何将经典实验与新技术有效的相互结合，是当前教学改革急需解决的挑战任务。RNA干扰技术比较经典，技术成熟；CRISPR/Cas9敲除技术是较为前沿的技术，在教学改革实践中将这两项非常重要的反向遗传学技术相结合，开展比较性教学，并引导学生展开讨论，后期再进行拓展延伸，分别从DNA、mRNA和蛋白质三个水平上检测分析RNA干扰和CRISPR/Cas9敲除技术的区别，既可让学生领略到经典技术的美妙之处，又可接触到最新的科研技术。整个实验设计完整，深受学生欢
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