【摘 要】
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物理是一门以实验为基础的自然科学，新课程明确指出，在义务教育阶段，物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识
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物理是一门以实验为基础的自然科学，新课程明确指出，在义务教育阶段，物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。经历基本的科学探究实践，使学生得到全面发展。而分组实验是初中物理实验的一个重难点，但对学生的全面发展起着举足轻重的作用。因此，在物理分组实验教学中如何提高分组实验教学的有效性，促使学生物理素养、科学精神以及科学思维的有效形成，使学生获得全面发展，是我们每位物理教师非常注重和迫切需要解决的问题。
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